Trường Tiểu học Vũ Lạc nằm trong khuôn viên rộng 4.180m², có tường bao kiên cố, sân trường sạch sẽ, có nhiều cây xanh tạo bóng mát, vườn hoa, bãi cỏ được cắt xén đẹp mắt, cơ sở vật chất được xây dựng bảo đảm cho việc dạy và học 2 buổi/ngày cho tất cả các khối lớp.

Nhờ sự chỉ đạo sát sao về chuyên môn của các cấp quản lý cùng với sự đầu tư nguồn lực của UBND, Phòng Giáo dục thành phố, Đảng ủy, UBND xã, đóng góp của phụ huynh, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của Trường mỗi năm học được đầu tư khang trang hơn. Trường hiện có 20 phòng học và các phòng chức năng như văn phòng hội đồng, phòng vi tính, thư viện và nhà đa năng. Từ năm 2003, Trường đã được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Đây là dấu mốc quan trọng để Trường tiếp tục phấn đấu, đạt nhiều thành tích quan trọng, nhiều năm liền đạt trường tiên tiến xuất sắc, được UBND tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Chữ thập đỏ tỉnh và thành phố tặng nhiều bằng khen, giấy khen. Đặc biệt, năm học 2004 - 2005, Trường vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba. Năm học 2016 - 2017, thầy và trò Trường Tiểu học Vũ Lạc phấn khởi, tự hào đón bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Tâm, Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Nhiệm vụ xây dựng trường chuẩn đã được vào nghị quyết của hội đồng sư phạm và kế hoạch từng năm học; đồng thời, tổ chức rà soát các tiêu chí, đặc biệt là tiêu chí cơ sở vật chất để tham mưu với cấp trên có kế hoạch đầu tư xây dựng; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, coi trọng chất lượng giáo dục mũi nhọn; chú trọng xây dựng đội ngũ giáo viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trình độ, luôn tâm huyết với sự nghiệp trồng người. Hiện nay, Trường có 37 cán bộ, giáo viên, 100% giáo viên đạt chuẩn. Trường luôn khuyến khích giáo viên đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy tối đa tính tích cực của học sinh; thường xuyên tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề, thao giảng, hội giảng, dự giờ để giáo viên học hỏi kinh nghiệm và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; từng bước hạn chế phương pháp dạy thụ động, một chiều, thầy đọc trò chép, chuyển sang sang phương pháp thầy là chủ thể, trò là trung tâm, đối thoại hai chiều, gợi mở để học sinh chủ động tìm kết quả; khuyến khích giáo viên soạn và giảng theo giáo án điện tử. Ban giám hiệu nhà trường cũng chỉ đạo giáo viên khi lên lớp phải coi trọng 5 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết và tính; trong khâu soạn giảng vừa chú ý đến kiến thức cơ bản vừa quan tâm đến cả 3 đối tượng học sinh là nhóm học sinh khá, giỏi, nhóm học sinh trung bình và nhóm học sinh yếu; tổ chức các kỳ hội giảng và tham gia chuyên đề môn Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh, Âm nhạc; giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục kỹ năng sống, Tiếng Việt lớp 1 công nghệ; thi đồ dùng dạy học tự làm, triển lãm vở sạch chữ đẹp; thi giáo viên giỏi cấp cơ sở.

Nhờ thực hiện đồng bộ các giải pháp, năm học 2015 - 2016, Trường có 14 giáo viên dạy giỏi cấp trường; 3 giáo viên đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở; 18 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, thành phố; 243 học sinh hoàn thành xuất sắc, 176 học sinh hoàn thành tốt các môn học. Phong trào giải Toán, tiếng Anh qua mạng trong năm học vừa qua đã thu hút 650 lượt học sinh tham gia, trong đó có 7 học sinh giỏi cấp thành phố về giải Toán, tiếng Anh qua mạng, 3 học sinh giỏi thể thao cấp tỉnh… Cùng với dạy văn hóa, rèn đạo đức, kỹ năng sống cho các em, công tác đội cũng được Trường coi trọng. Cô giáo Lê Thị Thanh Hoàn, Tổng phụ trách cho biết: Chúng tôi luôn gần gũi học sinh, chia sẻ, giúp đỡ các em, nhất là những học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh khó khăn; chú trọng hoạt động ngoại khóa như nói chuyện dưới cờ, tổ chức các hội thi theo hình thức sân khấu hóa giúp các em phát triển năng khiếu, trí tuệ, thoải mái, tự tin trong học tập, gắn bó, thân thiện với thầy cô, bạn bè.

Để giữ vững thành tích đã đạt được, thời gian tới, Trường Tiểu học Vũ Lạc tiếp tục phấn đấu xây dựng đội ngũ nhà giáo có phẩm chất chính trị tốt, vững về chuyên môn, nghiệp vụ; nâng cao chất lượng toàn diện trong nhà trường, đặc biệt là chất lượng học sinh giỏi; xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, trường học thân thiện, học sinh tích cực.

Bích Hạnh
(Đài TTTH Thành phố)